Gabriel De Oliveira - Teatro: Licenciatura - UERGS - PIBID/CAPES/ARTES VISUAIS E TEATRO

No dia 14/11/2018 tivemos nosso segundo encontro prático do projeto "Jogo, corpo e experimentação".  Neste dia, foi o momento de colocar em prática algumas ações da aula anterior em que os jogos nos ajudaram a entender melhor o que seria "improvisação cênica".  Neste encontro a insegurança ficou de lado e as propostas funcionaram em harmonia com os alunos que se entregaram inteiramente ao processo e criaram pequenas cenas pré-estabelecidas e as apresentaram ao final para todos os colegas.  Eu, junto ao colega Matheus, saímos com a certeza e que estamos no caminho certo para desenvolver um trabalho mais extenso para o próximo ano e que, mesmo com as dificuldades que nós, estudantes de licenciatura encontramos no dia a dia escolar, não deixaremos que elas nos comprometam com a potência que o teatro tem quando se tratando de resultados.  Abaixo, algumas fotos do nosso segundo encontro com a turma de 9° ano da escola Moojen. 

No dia 07/11/2018 demos início ao projeto "Jogo, corpo e experimentação". A primeira aula prática do projeto inciou-se de acordo com o conteúdo programático proposto no projeto e se estenderá durante quatro encontros no mês de Novembro.  A turma escolhida para o desenvolvimento do projeto foi a de 9° ano. As aulas acontecem sempre nas quartas-feiras do mês de Novembro das 7h30 às 9h10, conforme foi disposto pela escola.  ANSIEDADE, DÚVIDAS E SATISFAÇÕES No dia em que iríamos nos encontrar com os alunos para a primeira aula prática foi tenso para mim. Senti medo, me senti aflito e, principalmente, senti que tudo poderia não dar certo. Quando se cria um projeto, cria-se junto uma vontade de que ele aconteça da melhor maneira possível. Na maioria das vezes ele acontece de fato, mas temos que ter em mente de que é preciso estar atento a qualquer imprevisto que possa vir a surgir para que assim possamos ter "cartas nas mangas" para driblar qualquer tipo de pedra

Projeto dos alunos Pibidianos Gabriel de Oliveira e Matheus Luiz para o mês de Novembro/2018.   “JOGO, CORPO E EXPERIMENTAÇÃO”- projeto PIBID/Teatro2018 Supervisora: Alessandra do Amaral Ramos Nome da escola: E.E.E.F Dr. Jorge Guilherme Moojen Pibidianos: Gabriel da Silva de Oliveira e Matheus Luiz Turmas: 9° ano Horário: 7h30 às 9h10 Dia da semana: Quarta-feira INTRODUÇÃO O presente projeto tem como objetivo se inspirar nas metodologias do autor teatral Jean-Pierre Ryngaert, mais especificamente, a partir de seu livro “ Jogar, representar ” para compor uma proposta de ensino de teatro na escola Dr. Jorge Guilherme Moojen, por meio do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, onde visa colocar em prática o jogo, a improvisação e a experimentação teatral.   A partir da relação corpo-jogo-improvisação, desenvolver-se-á o trabalho do corpo, da improvisação, da expressão, do jogo cênico e da criação fragmentos de pequenas ações. Tendo em vista